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Service Learning
Service Learning ist eine Lehr-Lernform, bei der Studierende das in Seminaren erworbene Wissen unmittelbar zum Nutzen der Community anwenden. Im Mittelpunkt steht bei dem Konzept die Gleichzeitigkeit eines gelungenen Theorie-Praxis-Transfers und eines realen Unterstützungsbedarfs bei Kindern und Jugendlichen. Der Lehrstuhl Empirische Bildungsforschung ist seit 2007 deutshclandweit führend in der Umsetzung und Erforschung optimaler Konzepte des Service Learning.
