Förderung von Nachwuchsspielerinnen im Leistungsfußball
12/13/2022In Deutschland ist sowohl in ausgewählten Bereichen des Leistungssports als auch im schulischen Sportunterricht das Modell einer gemeinsamen Ausbildung von Mädchen und Jungen zu finden. Die Wirksamkeit dieses koedukativen Ansatzes wird im vorliegenden Beitrag im Kontext der Förderung von Nachwuchsspielerinnen im Leistungsfußball diskutiert und Merkmale sowie Begleitbedingungen einer geschlechtsspezifischen Ausbildung werden dargelegt.
Der Beitrag thematisiert die Leistungsförderung im Juniorinnen-Fußball vor dem Hintergrund der Diskussion um eine monoedukative Förderung in reinen Juniorinnen-Teams und dessen Vorteile gegenüber einem Ansatz, bei dem Juniorinnen bei den Junioren mittrainieren und -spielen.
Quelle: Reinders, H. & Rudingsdorfer, J. (2022). Förderung von Nachwuchsspielerinnen im Leistungsfußball. In: Reinders, H. et al. (Hg.), Empirische Bildungsforschung. Eine elementare Einführung. Wiesbaden: Springer: 1297-1313.
