Theorie der Grundschule – Ein Versuch
Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Didaktik, Julius-Maximilians-Universität Würzburg:
Kurzbeschreibung
Im Rahmen dieses eher geisteswissenschaftlich-systematischen Vorhabens mit dem Titel „Theorie der Grundschule“ soll der Versuch unternommen werden, das doch relativ fragile und unscharfe Gebiet der Grundschulpädagogik sowohl für die Institution als auch für die Profession wie auch für die Disziplin in einen konsistenten theoretischen Rahmen zu stellen, um die Abhängigkeit von administrativen Zufälligkeiten zu vermindern und sowohl eine Abgrenzung zu den Nachbardisziplinen nach außen wie einen konstitutiven Kern nach innen zu finden. Das Erscheinen der Theorie der Grundschule ist bei Kohlhammer (Stuttgart) für Ende 2017 geplant.
Projektbezogene Publikationen
Jung, J. (2021). Die Grundschule neu bestimmen. Eine praktische Theorie. Stuttgart: Kohlhammer.
